Волшебный мир бисера

Педагогическая целесообразность дополнительной образовательной программы в развитии интереса к бисероплетению. Программа знакомит учащихся со способом изготовления бисера, его формой и цветовой гаммой. Учащиеся учатся работать с проволокой, леской, знакомятся с плетением всевозможных украшений. Начиная от менее сложных и постепенно переходя к более сложным способам плетения. Работа в этой технике требует усидчивости, терпения, трудолюбия. Учащиеся учатся планировать свою работу и распределять время. Важно, что работа с бисером вырабатывает у детей умение видеть прекрасное, стараться самостоятельно создать что-то красивое, необычное. Процесс выполнения изделия требует от учащихся ловких действий, которыми дети младшего и среднего возраста владеют плохо. В ходе систематического труда рука учащегося приобретает уверенность, пальцы становятся гибкими. Это оказывает решающее значение на становление красивого почерка. Такой труд способствует развитию сенсомоторики – согласованности в работе глаз и рук, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий. В процессе изготовления художественных изделий постепенно образуется система специальных навыков и умений, развивается логическое мышление, пространственное воображение. Работа с бисером способствует нормализации психологического состояния, помогает занять досуг.

Педагоги

Рот Валентина Сергеевна, педагог первой квалификационной категории.

Содержание программы

Уровень программы «Волшебный мир бисера» - ознакомительный. Программа включает теоретические и практические занятия. Практические занятия включают показ конкретных приемов работы с различными материалами и инструментами.

Программа создаёт условия для обучения правильного подбора цвета при выполнении работы из бисера, объяснение понятий: яркость, тон, цвет, насыщенность, теплые и холодные тона. Научить, как правильно фиксировать бисерный ряд, чтобы изделие не получилось рыхлым, показать несколько способов низания бисера на проволоку. Учить работе с проволокой, способам наращивания проволоки, способам крепления проволоки. Показать инструменты и материалы для бисероплетения, рассказать об их назначении, научить организовывать своё рабочее место.

Цели программы

Создание условий для формирования нравственной и творческой личности ребенка через овладение искусством бисероплетения.

Результат программы

Образовательные результаты:

Учащиеся:

·       имеет знания об истории и развитии бисероплетения;

·       имеет знания по основам композиции, цветоведения и материаловедения;

·       освоил техники бисероплетения;

·       ориентируются по различным схемам;

·       учащийся понимает, ценит, любит традиции, наследие родного края;

·       умеет правильно организовывать рабочее место;

Личностные результаты:

Учащиеся:

·       имеют эстетический вкус;

·       развита способность к принятию собственных решений осознанию собственных потребностей и целей,

·       развита внимательность, настойчивость, целеустремленность.

·       умеет организовывать свое рабочее место.

·        имеют желание украсить свой быт красивыми изделиями, сделанными своими руками;

·       развиты фантазия, интерес и творческие способности учащихся. 

Метапредметные результаты:

У учащихся:

·       развиты творческие способности, образное мышление, творческий подход к работе;

умеют выражать свои творческие замыслы в практической деятельности.

Особые условия проведения

Занятия бесплатные.

Материально-техническая база

Для успешного проведения занятий в объединении имеется необходимый учебно-методический материал, образцы изделий, методические пособия.Материалы и инструменты:бисер, бусины различной формы, проволока, леска, нитки.Инструменты для работы (линейки, ножницы, иголки для работы с бисером, карандаши,коробочки для хранения бисера,х/б салфетки, клей, нитки мулине, станок для бисероплетения, копировальная бумага, материалы для декорирования изделий.