- Главная
- Направления
- Художественная
- Декоративно-прикладное творчество
- Волшебный мир бисера
Волшебный мир бисера
Педагогическая целесообразность дополнительной образовательной программы в развитии интереса к бисероплетению. Программа знакомит учащихся со способом изготовления бисера, его формой и цветовой гаммой. Учащиеся учатся работать с проволокой, леской, знакомятся с плетением всевозможных украшений. Начиная от менее сложных и постепенно переходя к более сложным способам плетения. Работа в этой технике требует усидчивости, терпения, трудолюбия. Учащиеся учатся планировать свою работу и распределять время. Важно, что работа с бисером вырабатывает у детей умение видеть прекрасное, стараться самостоятельно создать что-то красивое, необычное. Процесс выполнения изделия требует от учащихся ловких действий, которыми дети младшего и среднего возраста владеют плохо. В ходе систематического труда рука учащегося приобретает уверенность, пальцы становятся гибкими. Это оказывает решающее значение на становление красивого почерка. Такой труд способствует развитию сенсомоторики – согласованности в работе глаз и рук, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий. В процессе изготовления художественных изделий постепенно образуется система специальных навыков и умений, развивается логическое мышление, пространственное воображение. Работа с бисером способствует нормализации психологического состояния, помогает занять досуг.
Педагоги
Рот Валентина Сергеевна, педагог первой квалификационной категории.
Содержание программы
Уровень программы «Волшебный мир бисера» - ознакомительный. Программа включает теоретические и практические занятия. Практические занятия включают показ конкретных приемов работы с различными материалами и инструментами.
Программа создаёт условия для обучения правильного подбора цвета при выполнении работы из бисера, объяснение понятий: яркость, тон, цвет, насыщенность, теплые и холодные тона. Научить, как правильно фиксировать бисерный ряд, чтобы изделие не получилось рыхлым, показать несколько способов низания бисера на проволоку. Учить работе с проволокой, способам наращивания проволоки, способам крепления проволоки. Показать инструменты и материалы для бисероплетения, рассказать об их назначении, научить организовывать своё рабочее место.
Цели программы
Создание условий для формирования нравственной и творческой личности ребенка через овладение искусством бисероплетения.
Результат программы
Образовательные результаты:
Учащиеся:
· имеет знания об истории и развитии бисероплетения;
· имеет знания по основам композиции, цветоведения и материаловедения;
· освоил техники бисероплетения;
· ориентируются по различным схемам;
· учащийся понимает, ценит, любит традиции, наследие родного края;
· умеет правильно организовывать рабочее место;
Личностные результаты:
Учащиеся:
· имеют эстетический вкус;
· развита способность к принятию собственных решений осознанию собственных потребностей и целей,
· развита внимательность, настойчивость, целеустремленность.
· умеет организовывать свое рабочее место.
· имеют желание украсить свой быт красивыми изделиями, сделанными своими руками;
· развиты фантазия, интерес и творческие способности учащихся.
Метапредметные результаты:
У учащихся:
· развиты творческие способности, образное мышление, творческий подход к работе;
умеют выражать свои творческие замыслы в практической деятельности.
Особые условия проведения
Занятия бесплатные.
Материально-техническая база
Для успешного проведения занятий в объединении имеется необходимый учебно-методический материал, образцы изделий, методические пособия.Материалы и инструменты:бисер, бусины различной формы, проволока, леска, нитки.Инструменты для работы (линейки, ножницы, иголки для работы с бисером, карандаши,коробочки для хранения бисера,х/б салфетки, клей, нитки мулине, станок для бисероплетения, копировальная бумага, материалы для декорирования изделий.